Friday 24th of January 2025
×

Materi Nilai Tempat Bilangan Matematika SD, Disertai dengan Contoh Soal

Materi Nilai Tempat Bilangan Matematika SD, Disertai dengan Contoh Soal

--

Sebagai contoh, angka 39. Bisa kita tentukan kalau 9 adalah satuan dan 3 adalah puluhan. Nah, 3 puluhan itu menggambarkan jumlah dari angka 30.

Contoh soal:


Soal: Diberikan lambang bilangan 56.479. Tentukanlah masing-masing nilai tempat dan nilai angka penyusun bilangan tersebut!

Jawaban: 5 = puluhan ribu (50.000) 6 = ribuan (6000) 4 = ratusan (400) 7 = puluhan (70) 9 = satuan (9)

Cara Mengurutkan Bilangan

Cara mengurutkan bilangan sangat mudah, bisa dilakukan dengan mengurutkan dari yang terkecil hingga yang terbesar atau sebaliknya tergantung dengan instruksi soal.

Contoh:
1. Urutkan bilangan berikut dari yang terkecil
a. 6543.
b. 5432.
c. 4321.
d. 3210.
Jawaban:
3210 < 4321 < 5432 < 6543
Sehingga urutan bilangannya dapat kita tuliskan dengan
 
2. Urutkan bilangan berikut dari yang terbesar
a. 1234
b. 2345.
c. 3456.
d. 4567.
Jawaban:
4567 > 3456 > 2345 > 1234
Oleh karena itu, kita dapat menuliskan urutan bilangan seperti berikut:
4567 3456 2345 1234
 
Mungkin hanya itu saja ringkasan informasi yang dapat kami sampaikan kepada kalian semua. Semoga artikel ini bisa berguna dan bermanfaat ya.
Editor: Anis Ulfa
TAG: #nilai tempat bilangan #materi matematika sd #cara mengurutkan bilangan #cara membandingkan bilangan
Sumber:

UPDATE TERBARU