Contoh Tabe; Penilaian Observasi Paud Jawa TimurPenilaian Observasi Paud Jawa Barat
--
Kumpulan Ide Contoh Penilaian Observasi PAUD/TK
Instrumen Observasi (ceklis) Perkembangan Bahasa
Tabel 1. Instrumen Observasi Kemampuan Bahasa Anak Usia 5-6
No. |
Nama Anak |
Indikator |
||
Mengungkapkan pendapat dengan kalimat sederhana kepapda oranglain |
||||
*1 |
*2 |
*3 |
||
1. |
Melvin |
|
|
|
2. |
Farhan |
|
|
|
3. |
Namira |
|
|
|
4. |
Tiva |
|
|
|
5. |
Khanza |
|
|
|
Tabel 2. Rubrik Instrumen Observasi Kemampuan Bahasa Anak Usia 5-6 Tahun
Indikator |
Deskripsi |
Skor |
Mengungkapkan pendapat dengan kalimat sederhana kepapda oranglain |
Anak belum mampu mengungkapkan pendapat dengan kalimat sederhana kepapda oranglain |
«1 |
|
Anak mampu mengungkapkan pendapat dengan kalimat sederhana kepapda oranglain dengan bantuan |
«2 |
|
Anak mampu mengungkapkan pendapat dengan kalimat sederhana kepapda oranglain dengan lancar |
«3 |
Instrumen Observasi (ceklis) Perkembangan Kognitif
Tabel 3. Instrumen Observasi Kemampuan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun
No. |
Nama Anak |
Indikator |
||
Mengelompokkan benda berdasarkan fungsi |
||||
«1 |
«2 |
«3 |
||
1. |
Melvin |
|
|
|
2. |
Farhan |
|
|
|
3. |
Namira |
|
|
|
4. |
Tiva |
|
|
|
5. |
Khanza |
|
|
|
Baca juga: Contoh Media Pembelajaran PAUD Tema Keluargaku dan Langkah-langkah Mengajarkannya
Tabel 4. Rubrik Instrumen Observasi Kemampuan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun
Indikator |
Deskripsi |
Skor |
Mengelompokkan benda berdasarkan fungsi |
Anak belum mampu mengelompokkan benda berdasarkan fungsi |
«1 |
Anak mampu mengelompokkan benda berdasarkan fungsi dengan bantuan |
«2 |
|
Anak mampu mengelompokkan benda berdasarkan fungsi dengan lancar |
«3 |
Instrumen Observasi (ceklis) Perkembangan Fisik Motorik
Tabel 5. Instrumen Observasi Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun
No. |
Nama Anak |
Indikator |
||
Mengancingkan baju |
||||
«1 |
«2 |
«3 |
||
1. |
Melvin |
|
|
|
2. |
Farhan |
|
|
|
3. |
Namira |
|
|
|
4. |
Tiva |
|
|
|
5. |
Khanza |
|
|
|